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创新教育之旅:广东省中职校长境外研修班成功收官,开启职教新篇章

2024-12-18 09:18:48

   为深入借鉴德国“双元制”职业教育模式,促进中等职业学校校长以国际化视角形成先进的办学理念、准确的办学定位,加速推进职业学校治理现代化,提升中职学校国际化发展水平;贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》等文件精神;根据《广东省教育厅关于做好 2024年职业院校教师素质提高计划国家级和新强师工程中等职业学校教师能力提升工程省级研修项目培训工作的通知》等相关要求;应德国爱科特教育集团邀请,广东省教育厅组织开展了广东省高水平中等职业学校校长赴德国参加为期3周的“双元制’职教模式境外培训项目”专题培训。日前,该培训班已圆满完成各项学习任务,顺利返粤。

本次培训得到了广东省科技厅、广东教育厅及广东轻工职业技术大学的精心筹备与周密部署。出行前,参训校长们接受了为期两天的行前培训,翔实了解了实施方案、行程安排和注意事项。

1:广州行前培训合影

1124日,培训团成员从广州出发飞往德国,在21天的学习时间里,通过专题讲座、实地考察、校长面对面交流、深入世界知名企业生产线等方式,全方位体验了德国“双元制”人才培养体系。其间,培训团与不同类型的学校管理人员、教师、学生以及企业中高层管理人员和技术专家进行了广泛而深入的交流,展现了积极学习的态度和勇于探索的精神,给德方接待及授课专家留下了深刻印象。

2:德国爱科特教育集团CEO、数字学院负责人齐默曼先生致欢迎辞

  通过爱科特学院国际学院院长邵勒先生的介绍,培训团首先了解了德国教育体制及其特色——特别是双元制学校的形成与发展过程。随后深入学习了德国中职学校与专科院校实施双元制教学的理念和方法。这种将理论教育与企业实践紧密结合的教育模式不仅为学生提供了学术知识和职业技能的双重培养机会,也为德国经济社会发展做出了重要贡献。它通过紧密结合理论与实践,为学生提供了全面的教育和培训,成为支撑德国经济发展的强大人力资源基础,并为我国构建省域现代职业教育体系提供了宝贵经验和启示。

3:爱科特学院国际学院院长邵勒先生介绍德国教育体系以及双元制

此次学习内容丰富多样,涵盖了介绍和分析德国双元制的职业教育标准法律化(各职业的职业教育条例)、学习领域体系的教学计划制定、国际化合作模式介绍及经验分享、院校数据化管理体系、国双元制职业教育毕业考试制度、行动导向的教学和培训方法、德国工商行会(IHK)职能解析等多个方面。此外,还包括参观德国本科层次职业教育实施情况、了解教育质量管理体系、参与校长进课堂活动、开展中德校长面对面对话、职业参观交流以及世界知名企业双元制培养现场学习等环节。

  4:倾听双元制学生介绍学习内容   5:与双元制学生一起实操练习

特别设置的“校长进课堂”环节让各位校长能够近距离观察并参与到德国职业学校的实际课堂教学中,亲身感受其注重实践与理论结合、强调企业参与和职业技能培养的特点。这一独特体验使大家受益匪浅,并对进一步推动中德职业教育合作充满信心和期待。

6-1:校长进班听课专业方向安排表  

6-2:校长进班听课

129日,在爱科特学院LaTerazza会议室举行的中德职业学校校长交流研讨会上,双方围绕学校质量管理体系建设、技能教育推广、校企合作深化、师资队伍建设加强及国际交流合作拓展等议题展开了热烈讨论。爱科特教育集团CEO齐默曼先生提出的两个问题尤为引人深思:“检查学校工作质量的核心何在?新教师如何培养?”他指出,服务师生是学校管理的核心所在,而质量则体现在学生成长与教师发展上。他强调创新是教育的初衷,旨在铸造未来满足用人单位需求。同时提到人口减少与学历化趋势作为当前面临的共同挑战,需要优化资源配置创新教育模式来应对。此次会议不仅促进了两国间职业教育领域的沟通协作,也为未来发展方向注入了新的活力。

7:中德职业学校校长面对面:共探职业教育新未来

8:东巴伐利亚工商行会学院

9:卡娒职业学校合影

10:慕尼黑工业大学合影

11:施耐德电器集团合影

12:克朗斯股份有限公司双元制职业教育基地和生产车间学习

 

13:大众集团总部合影

14:客尼职业教育能力中心活页式教材开发介绍

为了增进广东省内各中职学校领导之间的相互了解和支持,本次研修还特别安排了一场“校长智享论坛”。论坛上,各位校级领导人就产教融合、校企合作、师资队伍壮大、三教改革推进以及实习实训基地建设等方面展开了热烈探讨。通过分享各自成功的案例与实践经验,大家相互启发学习,增强了彼此间的友谊与合作意识,共同致力于提高教育教学水平。



15:校长智享论坛

结业典礼于爱科特集团总部隆重举行,由该集团CEO兼数字学院负责人齐默曼先生主持并向全体学员颁发了结业证书。正如中山市中等专业学校党委书记龙卫平在总结发言中所说:“在这个充满知识与智慧碰撞的平台上,我们不仅收获了宝贵的经验财富,更结识了许多志同道合的朋友。这段旅程虽已结束,但新的征程才刚刚开始。让我们携手并进,扬帆启航,共创美好明天!”。

16 结业成果汇报

17德国爱科特教育集团CEO、数字学院负责人齐默曼先生给学员颁发德方结业证书

                                   图18:爱科特教育集团总部合影

正如参训学员中山市中等专业学校党委书记龙卫平在总结中写道:“在这个培训班我们不仅学到了知识,也解放了思想,同时收获了友谊。在这里抬头见理想,举步是信仰,坐下即课堂,那本翻旧了的学员手册,似乎还透着初见时的墨香;眼前的脸庞似乎还是初见的模样,但我知道大家火热的胸膛,有着洗涤一新的初心,有着蒸馏提纯的信仰和干净本分的砥砺担当。我们会把德国先进职业教育和各位优秀校长的办学经验带回去与同事们一同分享。”

  广东省2024年职业院校名师名校长培育-中职校长“双元制”职教模式境外研修班圆满完成学习任务。虽然一起学习的时光已告一段落,但这不是结束,而是新的开始,携手共进,扬帆启航!(图文:王瑶/陈海山,一审:王瑶,二审陈玲,三审陆英杰)